《教会圣乐基础培训》课程共分九讲,依次为:
第一讲.使徒保罗谈圣乐侍奉
第二讲.从诗班的历史看今天的事奉
第三讲.诗班员的认识
第四讲.诗班指挥角色与装备
第五讲.诗班指挥入门
第六讲.基本乐理
第七讲.视唱训练
第八讲.唱歌训练
第九讲.教会诗歌即兴伴奏入门
第一讲 使徒保罗谈圣乐侍奉
保罗作为神学家、布道家与基督教的作家,我们对他神学阐述、宣教策略与书信内容还是比较了解,但作为圣乐家的保罗,我们对他的了解非常有限,保罗作为神学家、布道家与基督教作家的同时,他对于基督教圣诗歌的贡献也非常巨大。
一、保罗与教会的圣乐
从圣乐角度解读保罗,发现保罗除了是一个神学家、作家、布道家之外,他也是一个圣乐家。理由有以下几点:第一保罗是圣乐的创作者。第二保罗是圣乐的歌唱者。第三保罗是圣乐侍奉的教导者。
在保罗书信里好多篇章是用诗歌体裁写成。如:
“神为爱他的人所预备的,是眼睛未曾看见,耳朵未曾听见,人心也未曾想到的。”(林前2:9)
“你这睡着的人当醒过来,从死里复活,基督就要光照你了。”(弗5:14)
“大哉!敬虔的奥秘,无人不以为然,就是:‘神在肉身显现,被圣灵称义,被天使看见,被传于外邦,被世人信服,被接在荣耀里。’”(提前3:16)。
《罗马书》11章33-36节更是一首伟大的赞歌。在《罗马书》1-11章中,保罗阐述了上帝伟大的救恩计划,之后保罗发出由衷的赞叹:
“深哉!神丰富的智慧和知识。他的判断何其难测!他的踪迹何其难寻!谁知道主的心?谁作过他的谋士呢?谁是先给了他,使他后来偿还呢?因为万有都是本于他,倚靠他,归于他。愿荣耀归给他,直到永远。阿们!”等。
中国古人云:“情动于中而形于言,言之不足故嗟叹之,嗟叹之不足故永歌之,永歌之不足,故不知手之舞之足之蹈之也。”当保罗无法用语言表达他的感动时,他通过诗歌将他表达出来。
除了圣诗歌的创作,保罗也是一个圣乐的歌唱者。有一次保罗和西拉因为传福音而受人冤枉,被人羞辱、用棍责打,并且被下在监牢里的时候,保罗和西拉在监牢中不是沮丧、抱怨,而是祷告、唱诗赞美神。
二、保罗谈圣乐的形式
在《歌罗西书》中,保罗对于圣乐侍奉有过一段非常深刻的教导,保罗说:
“当用各样的智慧,把基督的道理丰丰富富地存在心里,用诗章、颂词、灵歌,彼此教导,互相劝戒,心被恩感,歌颂神。”(西3:16)
用“诗章、颂词、灵歌彼此对说”,换句话说,就是用多形式、多风格的圣乐表达我们对神的感恩与敬拜。如我们可以采用传统的圣诗、现代的诗歌、外国的作品、本土的创作来表达我们对神的敬拜。只要该作品内容合乎圣经真理教导,能够激发敬虔心灵,具有属灵价值,能表达基督徒共同心声等要求就可以使用。
三、保罗谈圣乐的功用
保罗说:“当用各样的智慧,把基督的道理丰丰富富地存在心里,用诗章、颂词、灵歌彼此教导,互相劝戒,心被恩感,歌颂神”。(西3:16)圣诗歌有其非常丰富的功用。
1、圣乐可提升人的记忆能力
保罗说:“当用各样的智慧,把基督的道理丰丰富富地存在心里。”从生活的实践中,我们得知,音乐有助于人的记忆。当我们平时要背诵一段经文时,短时间内可能可以记住,但时间一久,有些内容就容易忘记。但如果将经文配上美妙的旋律,那我们就可以记得很牢。这是因为音乐有助人提升记忆的功能。
当然这里所谈及的有助于记忆提升的音乐不是指重金属的音乐,乃是指优美的轻音乐及基督教经典圣乐。
2、圣乐可造就人的灵性生命
圣乐用于造就灵命,其重点在于歌词的内容。不管是诗篇还是传统圣诗,抑或现代诗歌中感人至深的作品,其内容都非常深刻。如:在文学方面,我们可以欣赏中外语言特色,了解诗词音韵结构,体会文句修辞布局;在音乐方面,我们可以学习音乐节奏旋律,体会和声曲式特性,窥探音乐历史源流;在信仰方面,我们可以寻找圣经话语阐释,认知系统教义真理,辨别神学思想源流;在历史方面,我们可以知道教会历史大事,了解社会政治变迁,接触各种阶层人物;在崇拜方面,我们可以体会教会敬拜礼仪,俯瞰教会事工层面,重整音乐侍奉特质等。从以上所罗列的内容,我们可以管窥到圣乐内涵的丰富性。
3、圣乐可深化对真理的教导
保罗说:“用诗章、颂词、灵歌,彼此教导,互相劝戒”,圣乐具有深化真理教导的功用。在我们所唱颂的圣诗中,大多数的圣诗主题是关乎对三一真神的认识、基督徒跟随主的决心,基督徒对于世界、对教会的责任等,这些都是与福音的核心内容有关。通过唱诗,可以将这些真理内化在我们心中。通过唱圣诗,可以激励我们过圣洁的生活,如此神的话语在我们里面会被坚立。诚如一位神学家所言:“会众唱诗为信徒群体以及每个会友提供了灵性塑造的方式。持之以恒地小心使用诗歌,那么这些歌会塑造群体的和个人的记忆,并且培育一代又一代信徒的信仰。”
四、保罗谈用悟性歌唱
在《哥林多前书》中,保罗教导基督徒唱圣诗时要“用灵歌唱,也用悟性歌唱”。什么叫用“悟性歌唱”?“悟性”指的是用人的领悟力、理解力。“用悟性歌唱”指的是我们要运用人的聪明才智把诗歌唱好。著名画家米开朗琪罗曾说过,“艺术的最高境界就是接近上帝的完美”。如果说绘画是视觉的艺术,那么音乐就是听觉的艺术。音乐既是一门艺术,就会有艺术性的要求。比如说,音乐是通过旋律、和声、节奏、音色、音量、曲式等要素组织起来的。旋律是音乐的线条,和声是音乐的空间,节奏是音乐的时间,音色是音乐的色彩,音量是音乐的声量,曲式是音乐的结构。要唱好一首歌,需要注意音乐的旋律音准、节奏的速度、音色的特点,音量的控制等要求。作为合唱艺术,还得考虑声部间的均衡、协调,色调,及吐字咬字要求等。什么叫“用灵歌唱”?著名合唱指挥家马革顺先生对于“用灵歌唱”有他自己的见解。他认为唱圣诗首先要读懂圣诗的内容,明白该圣诗所承载的属灵意义。在合唱圣诗时,除了注意其合唱的要素之外,还要注重对歌词内涵的表达;在合唱色调的处理上,既要考虑旋律的因素,也要考虑歌词的内涵,如此,才能将圣诗唱好,使听的人受感动。
以上从保罗与基督教圣诗歌的创作、保罗关于圣乐形式多样化的教导、保罗关于圣乐功用多样化的阐释,以及保罗关于用“悟性歌唱”的教导四个角度谈及保罗对于基督教圣乐的贡献。马丁路德曾说:“音乐是神的恩赐,其地位仅次于神学。”他进行宗教改革时,神学思想是回到保罗的因信称义,对于圣乐侍奉的看法他也是回到保罗观点,鼓励平信徒参与唱圣诗歌,他自己也创作圣诗歌供信徒唱颂。因着马丁路德的影响,基督教新教圣乐事工得到良好发展。今天中国教会在发展的过程中,我们也应该看重圣乐的事工,让我们回到保罗的教导:“当用各样的智慧,把基督的道理丰丰富富地存在心里,用诗章、颂词、灵歌,彼此教导,互相劝戒,心被恩感,歌颂神。”(西3:16)
(备注:部分节选林玉解牧师文章)